规范查房 教学相长——省医帮扶专家韩婧博士在华体会hth体育呼吸内科示范教学查房
发布时间：2017.07.25
字号：
为了规范教学查房，进一步提升临床教师的教学意识和教学水平，7月21日，省医呼吸与危重症医学科帮扶专家韩婧博士在华体会hth体育呼吸内科示教室，为该科所有规培住院医师、进修医师及实习同学进行了一次教学查房示范。科主任毛世才率科副主任任江，全科教学基地秘书陈琨、科室教学秘书杨胜军、护士长安莉以及各带教老师等共同参与，观摩学习此次教学查房。
为保证教学查房的质量，韩婧教授提前数天进行查房准备工作，亲自询问病情、查阅最新指南，结合病例制作了精美生动的授课PPT。查房过程中，韩教授详细讲述了规范教学查房的目的、步骤等，听取了管床规培医生对病例的详细病史汇报。指出了住院医师在病史汇报、病历书写中存在的不足，结合该病例，讲解了病史汇报的要领和规范。随后韩教授亲临病房，纠正了医护人员在教学查房中进出病房的顺序以及正确的床旁站位，并补充询问病史，指导管床医师为患者进行心肺重点查体，纠正查体手法。针对该病例，大家紧密围绕教学查房目的进行了诊断、诊断依据、鉴别诊断及治疗进行了热烈的讨论，以问题为中心，通过诱导、提问、互动等方式，充分调动学员的积极性，教学气氛异常活跃。韩教授还通过多媒体课件，讲解了慢性阻塞性肺疾病的诊治规范和综合评估的新进展。
此次教学查房，达到教学相长、医教相长的目的。进一步提升了呼吸内科临床带教老师的教学意识，改进了教学方法，利用启发式教学，对帮助学生建立临床诊疗思维体系，提高分析问题和解决问题的能力，更好地为患者服务具有重要意义。
为保证教学查房的质量，韩婧教授提前数天进行查房准备工作，亲自询问病情、查阅最新指南，结合病例制作了精美生动的授课PPT。查房过程中，韩教授详细讲述了规范教学查房的目的、步骤等，听取了管床规培医生对病例的详细病史汇报。指出了住院医师在病史汇报、病历书写中存在的不足，结合该病例，讲解了病史汇报的要领和规范。随后韩教授亲临病房，纠正了医护人员在教学查房中进出病房的顺序以及正确的床旁站位，并补充询问病史，指导管床医师为患者进行心肺重点查体，纠正查体手法。针对该病例，大家紧密围绕教学查房目的进行了诊断、诊断依据、鉴别诊断及治疗进行了热烈的讨论，以问题为中心，通过诱导、提问、互动等方式，充分调动学员的积极性，教学气氛异常活跃。韩教授还通过多媒体课件，讲解了慢性阻塞性肺疾病的诊治规范和综合评估的新进展。
此次教学查房，达到教学相长、医教相长的目的。进一步提升了呼吸内科临床带教老师的教学意识，改进了教学方法，利用启发式教学，对帮助学生建立临床诊疗思维体系，提高分析问题和解决问题的能力，更好地为患者服务具有重要意义。
